Tareas

TAREA PARA LUNES 9 FEBRERO   DE 2015

Todos los alumnos deben hacerse un correo de google, o sea gmail con el fin de hacer un trabajo colaborativo con el alumnado de 6º de Educación Primaria sobre PARQUES NACIONALES Lengua Acabar todo el tema 8 y estudiarlo.  Copiar la lectura del Tema 9 y hacer las actividades de Comprensión Lectora de la primera hoja del libro. Copiar la lectura "Los indianos". Texto libre: Investigar sobre la fabricación del queso y realizar un texto explicando el proceso de dicha elaboración.      Control Tema 8 la próxima semana Texto libre de la semana pasada  : Realizar un cuento. Dicho cuento debe constar de 3 hojas  (DIN A 4) por delante. En él debe haber una Introducción, un desarrollo y un desenlace. Igualmente, debe ir acompañado de 2 dibujos de tamaño folio (DIN A4). Es para un concurso y a la vez se valora para Lengua. Esfuércense en hacerlo muy muy bien. Texto libre de la semana de la Paz ---> Resumen sobre algún personaje relacionado con la Paz MatemáticasRealizar las actividades de las dos primeras hojas del Tema 9. Copiar todos los cuadro de teoría del Tema 8. Control la próxima semana Tema 8 Se les entregó el control del tema 7. Se debe realizar en la libreta todas las actividades incorrectas Naturales Empezar el cuestionario Tema 4 Todos los días 10 preguntas hacen que al final de mes estén todas hechas Sociales Empezar cuestionario Tema 4 Todos los días 10 preguntas hacen que al final de mes estén todas hechas Francés Estudiar los números del 1 al 20 oral y escrito Estudiar el verbo être y avoir Être Avoir Je suis Tu es Il/Elle/On est Nous sommes Vous êtes Ils/Elles sont J’ai Tu as Il/Elle /On a Nous avons Vous avez Ils/Elles ont Verbo Aller (ir)                 Verbo Faire (hacer)                   Je vais                                   Je fais            Tu vas                                         Tu fais Il /Elle/On va                    Il/Elle/On fait Nous allons                       Nous faisons  Vous allez                     Vous faites Ils/Elles  vont                     Ils/Elles font Tener hecha la traducción de "Le Petit Chaperon Rouge"Leerlo y estudiar el vocabulario trabajado en clase DÍA DE CARNAVALES Ir buscando ropa blanca y pamelas y gorros . Todos nos vestiremos de INDIANOS