TAREA viernes 15 DE MAYO DE 2015
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REPASAR TEMAS 3, 4, 5 para la próxima semana CONTROLES GLOBALES --> Se harán preguntas tanto de lengua como matemáticas cada día hasta final de curso de lo dado durante el curso. La próxima semana toca control Tema 3, 4, 5 de Lengua y Matemáticas Hay alumnos que no han entregado aún los cuestionarios Tema 7. Debían haberlo hecho el 30 de abril Lengua
Actividades página 195 -->
Texto Libre: "Canarias: Qué significa para mí ser canario"--> Muchos aún no los han hecho.
Matemáticas
página 180
Control Tema 13 viernes 15 mayo
Naturales
Dos primeras páginas tema 6
Cuestionario Tema 6
Cuestionario Tema 7 ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos) Cuestionario Tema 8
Sociales
Resumen esquemático página 109-110
Cuestionario Tema 6 Sociales
Cuestionario Tema 7 Sociales ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO EL TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos ) Cuestionario Tema 8
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Terminar el dibujo de las líneas (hace ya dos meses que se marcó)
Dibujo de los Colores Primarios Dibujo sobre la Primavera Realizar el dibujo del aparato digestivo que aparece en el libro de Naturales Tema 6. Colorear los peces de César Manrique TRAER BLOCK DE CARTULINAS LOS QUE SE LES HAYA GASTADO (IMPRESCINDIBLE PARA HACER ARTÍSTICA)
Francés
Cuaderno
ordenado con muy buena presentación. Estudiar todo el vocabulario,
verbos.... trabajados hasta la fecha. Realizar actividades del blog
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jueves, 14 de mayo de 2015
Tareas
miércoles, 13 de mayo de 2015
Tareas
TAREA jueves 14 DE MAYO DE 2015
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(Traer un enganche para un cuadro)
REPASAR TEMAS 3, 4, 5 CONTROLES GLOBALES --> Se harán preguntas tanto de lengua como matemáticas cada día hasta final de curso de lo dado durante el curso. La próxima semana toca control Tema 3, 4, 5 de Lengua y Matemáticas Hay alumnos que no han entregado aún los cuestionarios Tema 7. Debían haberlo hecho el 30 de abril Lengua
Actividades página 194 -->
Texto Libre: "Canarias: Qué significa para mí ser canario"--> Muchos aún no los han hecho. Control Tema 13 jueves 14 de mayo
Matemáticas
página 179
Control Tema 13 viernes 15 mayo
Naturales
Página 80-81--> Hacer actividades
Cuestionario Tema 6
Cuestionario Tema 7 ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos) Cuestionario Tema 8
Sociales
Resumen esquemático página 109-110
Cuestionario Tema 6 Sociales
Cuestionario Tema 7 Sociales ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO EL TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos ) Cuestionario Tema 8
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Terminar el dibujo de las líneas (hace ya dos meses que se marcó)
Dibujo de los Colores Primarios Dibujo sobre la Primavera Realizar el dibujo del aparato digestivo que aparece en el libro de Naturales Tema 6. Colorear los peces de César Manrique TRAER BLOCK DE CARTULINAS LOS QUE SE LES HAYA GASTADO (IMPRESCINDIBLE PARA HACER ARTÍSTICA)
Francés
Cuaderno
ordenado con muy buena presentación. Estudiar todo el vocabulario,
verbos.... trabajados hasta la fecha. Realizar actividades del blog
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martes, 12 de mayo de 2015
Tareas
TAREA miércoles 13 DE MAYO DE 2015
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(Traer un enganche para un cuadro)
REPASAR TEMAS 2 CONTROLES GLOBALES --> Se harán preguntas tanto de lengua como matemáticas cada día hasta final de curso de lo dado durante el curso. Mañana control Tema 2 de Lengua y Matemáticas Lengua
Actividades página 193-->
Texto Libre: "Canarias: Qué significa para mí ser canario"--> Muchos aún no los han hecho. Control Tema 13 jueves 14 de mayo
Matemáticas
página 178
Control Tema 13 viernes 15 mayo
Naturales
Página 78-79--> Hacer actividades
Cuestionario Tema 6
Cuestionario Tema 7 ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos) Cuestionario Tema 8
Sociales
Resumen esquemático página 109-110
Cuestionario Tema 6 Sociales
Cuestionario Tema 7 Sociales ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO EL TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos ) Cuestionario Tema 8
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Terminar el dibujo de las líneas (hace ya dos meses que se marcó)
Dibujo de los Colores Primarios Dibujo sobre la Primavera Realizar el dibujo del aparato digestivo que aparece en el libro de Naturales Tema 6. Colorear los peces de César Manrique TRAER BLOCK DE CARTULINAS LOS QUE SE LES HAYA GASTADO (IMPRESCINDIBLE PARA HACER ARTÍSTICA)
Francés
Cuaderno
ordenado con muy buena presentación. Estudiar todo el vocabulario,
verbos.... trabajados hasta la fecha. Realizar actividades del blog
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lunes, 11 de mayo de 2015
Tareas
TAREA martes 12 DE MAYO DE 2015
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(Traer un enganche para un cuadro)
REPASAR TEMAS 1 Y 2 CONTROLES GLOBALES --> Se harán preguntas tanto de lengua como matemáticas cada día hasta final de curso de lo dado durante el curso. La próxima semana se harán cuestiones de los temas 1 y 2. Lengua
Actividades página 190-191-192--> Copia y actividades
Texto Libre: "Canarias: Qué significa para mí ser canario" Control Tema 13 jueves 14 de mayo
Matemáticas
página 176-177
Control Tema 13 viernes 15 mayo
Naturales
Página 78-79--> Hacer actividades
Cuestionario Tema 6
Cuestionario Tema 7 ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos) Cuestionario Tema 8
Sociales
Resumen esquemático página 109-110
Cuestionario Tema 6 Sociales
Cuestionario Tema 7 Sociales ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO EL TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos ) Cuestionario Tema 8
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Terminar el dibujo de las líneas (hace ya dos meses que se marcó)
Dibujo de los Colores Primarios Dibujo sobre la Primavera Realizar el dibujo del aparato digestivo que aparece en el libro de Naturales Tema 6. Colorear los peces de César Manrique TRAER BLOCK DE CARTULINAS LOS QUE SE LES HAYA GASTADO (IMPRESCINDIBLE PARA HACER ARTÍSTICA)
Francés
Cuaderno ordenado con muy buena presentación. Estudiar todo el vocabulario, verbos.... trabajados hasta la fecha. Realizar actividades del blog
INGLÉS English Act book p. 86. 1st excercise In your note book My darly routine |
domingo, 10 de mayo de 2015
sábado, 9 de mayo de 2015
Comunicación Verbal y no verbal
LA COMUNICACIÓN
TEORÍA Y ACTIVIDADES
cplosangeles.juntaextremadura.net
repositorio.educa.jccm.es
¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
conteni2.educarex.es
TIPOS DE COMUNICACIÓN:
COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL
COMUNICACIÓN NO VERBAL
conteni2.educarex.es
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Elementos de la comunicación
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
• EL EMISOR: (la persona o cosa que inicia un mensaje), además de una persona que te dirige un mensaje verbal, puede ser un policía que hace una señal, un animal que gruñe o una máquina como un semáforo o el horno cuando se enciende la alarma o la luz de haber terminado.
EL RECEPTOR: quien lo recibe y descifra. Puede ser una persona, pero también puede ser un animal o una máquina el receptor.
EL CÓDIGO: conjunto de signos y reglas para combinarlos, común a emisor y receptor; en este caso, la lengua española.
• EL MENSAJE (el contenido verbal y / o no verbal que debe ser codificada por el emisor y decodificado por el receptor). Si un policía te enseña la palma de la mano pretende que te pares, si un árbitro pita con el silbato es que va a dar una indicación,...
• CONTEXTO en el que se transmite el mensaje. Puede ser el mismo para el emisor y el receptor o diferente al estar separados por el tiempo o el espacio. (el entorno y la situación en la que tiene lugar la comunicación). En la calle, en casa, en el campo, en la playa,...
Clasificación de palabras
LA SÍLABA TÓNICA
DEJA QUE EL QUIJOTE TE AYUDE A DESCUBRIR LA SÍLABA TÓNICA
PULSA EN EL MOLINO: SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA
Clasificación de las palabras por la posición
de la sílaba tónica
agrega.juntadeandalucia.es
joaquincarrion
CLASIFICACIÓN DE PALABRAS EN LLANAS Y ESDRÚJULAS
joaquincarrion
coloca las palabras en la hoja correspondiente
ENCUENTRA EL ERROR. JUEGO
juntadeandalucia
juntadeandalucia
CADA PALABRA EN SU COLUMNA CORRESPONDIENTE
PALABRAS AGUDAS
edu.xunta.es
JUEGA CON LAS PALABRAS AGUDAS
PALABRAS LLANAS
edu365.cat
PALABRAS ESDRÚJULAS
edu.xunta.es
viernes, 8 de mayo de 2015
Tareas
TAREA Lunes 10 DE MAYO DE 2015
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REPASAR TEMAS 1 Y 2 PRÓXIMA SEMANA.
CONTROLES GLOBALES --> Se harán preguntas tanto de lengua como matemáticas cada día hasta final de curso de lo dado durante el curso. La próxima semana se harán cuestiones de los temas 1 y 2. Lengua
Actividades página 189
Copiar cuadros del Tema 13 Texto Libre: "Canarias: Qué significa para mí ser canario" Control la próxima semana Tema 13
Matemáticas
página 175
Copiar Cuadros Control la próxima semana Tema 13
Naturales
Página 78-79--> Hacer actividades
Cuestionario Tema 6
Cuestionario Tema 7 ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos) Cuestionario Tema 8
Sociales
Resumen esquemático página 107-108
Cuestionario Tema 6 Sociales
Cuestionario Tema 7 Sociales ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO EL TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos ) Cuestionario Tema 8
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Terminar el dibujo de las líneas (hace ya dos meses que se marcó)
Dibujo de los Colores Primarios Dibujo sobre la Primavera Realizar el dibujo del aparato digestivo que aparece en el libro de Naturales Tema 6. Colorear los peces de César Manrique TRAER BLOCK DE CARTULINAS LOS QUE SE LES HAYA GASTADO (IMPRESCINDIBLE PARA HACER ARTÍSTICA)
Francés
Cuaderno
ordenado con muy buena presentación. Estudiar todo el vocabulario,
verbos.... trabajados hasta la fecha. Realizar actividades del blog
INGLÉS English Act book p. 86. 1st excercise In your note book My darly routine |
jueves, 7 de mayo de 2015
Tareas
TAREA VIERNES 7 DE MAYO DE 2015
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REPASAR TEMAS 1 Y 2 PRÓXIMA SEMANA.
CONTROLES GLOBALES --> Se harán preguntas tanto de lengua como matemáticas cada día hasta final de curso de lo dado durante el curso. La próxima semana se harán cuestiones de los temas 1 y 2. Lengua
Actividades página 187-188
César Manrique--> Copia Redacción: "Mi viaje a la Palma" "Mi puente de mayo"---> para los alumnos que no fueron a la Palma Texto libro esta semana " La primavera: sensaciones, estados de ánimo, actividades que se realizan en esta estación..."
Matemáticas
página 173-174
Naturales
Página 78-79--> Hacer actividades
Cuestionario Tema 6
Cuestionario Tema 7 ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos) Cuestionario Tema 8
Sociales
Resumen esquemático página 106
Cuestionario Tema 6 Sociales
Cuestionario Tema 7 Sociales ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO EL TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos ) Cuestionario Tema 8
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Terminar el dibujo de las líneas (hace ya dos meses que se marcó)
Dibujo de los Colores Primarios Dibujo sobre la Primavera Realizar el dibujo del aparato digestivo que aparece en el libro de Naturales Tema 6. Colorear los peces de César Manrique TRAER BLOCK DE CARTULINAS LOS QUE SE LES HAYA GASTADO (IMPRESCINDIBLE PARA HACER ARTÍSTICA)
Francés
Cuaderno ordenado con muy buena presentación. Estudiar todo el vocabulario, verbos.... trabajados hasta la fecha. Realizar actividades del blog
INGLÉS English Act book p. 86. 1st excercise In your note book My darly routine |
miércoles, 6 de mayo de 2015
Tareas
TAREA JUEVES 6 DE MAYO DE 2015
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Lengua
Actividades página 185-186
Redacción: "Mi viaje a la Palma" "Mi puente de mayo"---> para los alumnos que no fueron a la Palma Texto libro esta semana " La primavera: sensaciones, estados de ánimo, actividades que se realizan en esta estación..."
Matemáticas
página 170-171
Naturales
Resumir las 4 primeras páginas del Tema 5
Cuestionario Tema 6
Cuestionario Tema 7 ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos) Cuestionario Tema 8
Sociales
Resumen esquemático página 106
Cuestionario Tema 6 Sociales
Cuestionario Tema 7 Sociales ENTREGAR HECHO EL CUESTIONARIO EL TEMA 7 (hay alumnos sin entregarlos ) Cuestionario Tema 8
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Terminar el dibujo de las líneas (hace ya dos meses que se marcó)
Dibujo de los Colores Primarios Dibujo sobre la Primavera Realizar el dibujo del aparato digestivo que aparece en el libro de Naturales Tema 6. Colorear los peces de César Manrique TRAER BLOCK DE CARTULINAS LOS QUE SE LES HAYA GASTADO (IMPRESCINDIBLE PARA HACER ARTÍSTICA)
Francés
Cuaderno ordenado con muy buena presentación. Estudiar todo el vocabulario, verbos.... trabajados hasta la fecha. Realizar actividades del blog
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