lunes, 15 de septiembre de 2014

L'alphabet



 

Tareas


TAREA PARA EL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2014
Matemáticas
Realizar el problema, el cálculo, poner el nombre al ángulo y a los polígonos de todas las actividades puestas en la pizarra.
Lengua
Identificar los nombres, los adjetivos y los verbos del siguiente texto.
Todos los alumnos de quinto este curso deben aprender a concentrarse mucho para aprender bastante
Inglés
Estudiar el abecedario, los días de la semana, los meses del año y los números
Música
Traer para el próximo día un cuaderno para la asignatura, una flauta dulce y una libreta pentagrama
Francés
Escuchar el abecedario, los números,  los días de la semana y los meses del año que aparecen en
El blog creado para la clase de Francés







viernes, 12 de septiembre de 2014

Inglés- Meses del año


Inglés- Los días de la semana


 

Inglés- Presentación-


Inglés- Los números


Tareas


TAREA PARA EL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2014
Inglés
Estudiar los números, el abecedario, los días de la semana y los meses del año.
 
Matemáticas y Lengua
Tener todas las actividades trabajadas y explicadas en clase.
Tener un cuaderno para cada asignatura esforzándose en hacer las tareas ordenadas y con buena letra.

A partir del miércoles 17 de septiembre se llevarán a cabo las pruebas Iniciales de Lengua y Matemáticas.
 

jueves, 11 de septiembre de 2014

Tareas


TAREA PARA EL VIERNES 12 SEPTIEMBRE 2014
Lengua y Matemáticas
·       Realizar las actividades propuestas en clase.
·       Comprobar que se tienen realizadas :
-          la redacción sobre las "Mis Vacaciones del verano"
-          Resumen de la película " Le papillon" que se encuentra en el blog
 
·       Estudiar las tablas.
 
Inglés: Estudiar el abecedario en inglés

miércoles, 10 de septiembre de 2014

Español para extranjeros

Material de español para extranjeros
Ingresar en la imagen para descargar el material

La vida es Bella




La vida es Bella cantada por dos cantautores canarios:
Ana Gil y  Sixto Armas

 

Tareas


TAREAS A REALIZAR PARA EL DÍA 11 DE SEPTIEMBRE DE 2014
·         Todos los que no han entregado el resumen de la película “ Le papillon” (La mariposa)realizarlo . Mañana se corregirá.

·         Realizar una redacción titulada “MIS VACACIONES DE VERANO”. Intentar ser ordenados utilizando no repetir la misma palabra (utilizar sinónimos).

·         Tener en el cuaderno hechas y ordenadas  las tareas mandadas en clase tanto de Lengua como matemáticas

* INGLES--> Estudiar el alfabeto en inglés

* FRANCÉS --> Escuchar el abecedario
* BLOG ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

 







 

martes, 9 de septiembre de 2014

Tareas


TAREA PARA EL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2014
- Hacer un resumen por escrito de la película "Le papillon" (" La mariposa") vista hoy en clase.

 
 
- Repasar las tablas de multiplicar (mañana se preguntarán)
- Traer el correo electrónico del alumno/a (debe ser gmail para hacer trabajos colaborativos). Si los padres también me lo entregan se podrán llevar un seguimiento continuo de sus progresos.

El blog que utilizaremos en las clases de francés será:
http://superfragilisticoespialidos.blogspot.com.es/

lunes, 1 de septiembre de 2014

Tablas de Multiplicar

http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep5/rekenen3/&spelNaam=Tablas+de+multiplicar+del+1+al+10
1. Cyberkids, tablas de multiplicar del 1 al 10: Este juego está formado por diferentes pantallas que contienen pelotas con números que botan. Los  alumnos deberán hacer click en la pelota con la respuesta correcta. Las primeras pantallas contienen pocas bolas, pero a medida que se avanza el número de bolas irá aumentando así como la dificultad de la operación matemática.
 
2. Repasa las tablas con el señor PI: El protagonista de esta propuesta es el señor PI, un héroe que debe rescatar a su amigo Bombi, que ha sido secuestrado por Malasombra. Para ayudar al seños PI, los estudiantes deberán impulsar la nave en la que vuela. ¿Y cómo lo hacen? Respondiendo a diferentes preguntas de la tabla de multiplicar. Si aciertan, la nave aumentará su velocidad; en caso de fallar, quien ganará en velocidad es Malasombra. Se han incluido tres niveles de dificultad.
Tablas de multiplicar
3. Las tablas del 2 al 9: Esta propuesta está enfocada a estudiar las tablas de multiplicar de un modo lúdico. Para ello, presenta por separado las distintas tablas de multiplicar y los alumnos tienen que memorizar los resultados que aparecen en pantalla. Así, y cuando crean que ya las saben, pueden practicarla y comprobar tanto los aciertos como los fallos que han cometido hasta que las dominen completamente.
El tanque matemático
4. El tanque matemático: El autor de esta página web es Mario Ramos de Los Silos (Tenerife). Propone distintas actividades y juegos para que los alumnos estudien, practiquen y pongan a prueba sus conocimientos a la hora de ‘enfrentarse’ a las tablas (de la 2 a la 9). La interfaz gráfica se ha cuidado de manera especial y una de las propuestas más divertidas es la rueda de tablas de multiplicar; la tabla pitagórica también es una opción interesante con trucos a la hora de memorizar las diferentes combinaciones de números posibles. Incluso, se ha incluido un juego en el que los estudiantes deben ayudar a un ratón a conseguir su trozo de queso a través de un laberinto con operaciones a completar.
Matemáticas con Mario 2
5. Matemáticas con Mario 2: Mario es pizzero y la calculadora que tiene se ha estropeado, por lo que pide ayuda a los chavales para que le hagan unas cuantas operaciones matemáticas; si resuelven correctamente las distintas operaciones ¡conseguirán una pizza gratis!. El alumnado tiene a su disposición tres niveles de dificultad entre los que elegir, completar operaciones de dos dígitos y dos filas, tres dígitos y dos filas… Es posible llevar un seguimiento del número de aciertos y fallos cometidos.
¡Atrapa al correcto!
6. ¡Atrapa al correcto! La mecánica de este juego es muy sencilla y divertida. Cada una de las pantallas plantea una operación matemática (por ejemplo, 7 x 4, 1 x 5, 7 x 9, 4 x 3…) y los alumnos tienen que hacer clic en el animal que lleva la respuesta correcta. Deberán ser rápidos porque son muy rápidos en sus movimiento.
 Tablas de multiplicar del 1 al 5, y la del 10
7. Tablas de multiplicar del 1 al 5, y la del 10: Este juego se desarrolla en el mundo del circo y lo interesante es que, a través de los retos planteados, el alumnado comprenderá de una forma amena el proceso de las operaciones de multiplicar, con explicaciones didácticas y actividades que recrean divertidas situaciones. A continuación, pondrán a prueba sus conocimientos. De especial utilidad para los estudiantes de 2º y 3º de Primaria que descubrirán estrategias de cálculo, conceptos de comprensión y representación…
Multiplication.com
8. Multiplication.com: En este enlace encontramos un juego que transcurre en un lavacoches. El alumnado deberá conseguir que los coches que pasen por él salgan completamente limpios. ¿Cómo lo pueden conseguir? Resolviendo operaciones de multiplicar.

 Fuente: http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/juegos-para-aprender-la-tabla-de-multiplicar/16952.html

domingo, 31 de agosto de 2014

Curiosidades Matemáticas

Curiosidades Matemáticas :

Si multiplicas tu edad por 7, y luego por 1443, el resultado será tu edad escrita tres veces.
             

viernes, 22 de agosto de 2014

miércoles, 20 de agosto de 2014

Sabías que...Mariquita


Enlace permanente de imagen incrustada
 
"Sabias que una mariquita hembra pone más de 1 millón de huevecillos a lo largo de su vida?."
Fuente: Mundo Animal @SoloSonAnimales

jueves, 17 de julio de 2014

Vivir

El discurso más corto…por Bryan Dyson, ex Presidente de Coca Cola… 


Bryan DysonLo dijo al dejar el cargo de Presidente de Coca Cola:
“Imagina la vida como un juego en el que estás haciendo malabarismos con cinco
 pelotas en el aire”. Estas son:
  • Tu Trabajo,
  • Tu Familia,
  • Tu
Salud,
  • Tus Amigos y
  • Tu Vida Espiritual,
Y tú las mantienes todas
éstas en el aire. Pronto te darás cuenta que el Trabajo es como una
 pelota de goma. Si la dejas caer, rebotará y regresará. Pero las otras
 cuatro pelotas: Familia, Salud, Amigos y Espíritu son frágiles, como 
de cristal. Si dejas caer una de estas, irrevocablemente saldrá
 astillada, marcada, mellada, dañada e incluso rota. Nunca volverá a 
ser lo mismo. Debes entender esto: apreciar y esforzarte por conseguir
 y cuidar lo más valioso. Trabaja eficientemente en el horario regular
 de oficina y deja el trabajo a tiempo. Dale el tiempo requerido a tu
familia y a tus amigos. Haz ejercicio, come y descansa adecuadamente.
Y sobre todo…crece en vida interior, en lo espiritual, que es lo más
trascendental, porque es eterno. Shakespeare decía: Siempre me siento 
feliz, ¿sabes por qué? Porque no espero nada de nadie. esperar 
siempre duele. Los problemas no son eternos, siempre tienen solución.
 Lo único que no se resuelve es la muerte.
La vida es corta, ¡por eso, ámala.! Vive intensamente y recuerda:
  • Antes de hablar… ¡Escucha!
  • Antes de escribir… ¡Piensa!
  • Antes de 
criticar… ¡Examínate!
  • Antes de herir… ¡Siente!
  • Antes de 
orar… ¡Perdona!
  • Antes de gastar… ¡Gana!
  • Antes de rendirte… ¡
Intenta!
  • ANTES DE MORIR… ¡¡VIVE!!
Fuente: http://silviaalava.wordpress.com/2014/03/21/el-discurso-mas-cortopor-bryan-dyson-ex-presidente-de-coca-cola/